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Currents in Comparative Romance Languages and Literatures: Métacognition et interactions en didactique des langues: Perspectives sociocognitives (Hardcover)
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Cet ouvrage de synthèse s adresse aux étudiants enseignants et chercheurs en didactique des langues étrangères. Il est présenté sous la forme d un outil complet et maniable qui cherche à faciliter le repérage et l apprentissage des notions tout en stimulant la réflexion et en soulignant les liens entre fondements théoriques et pratiques de classe.
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